精品德育|开学第一课，争做华夏文脉的传承者
开学第一课
精品德育进行中
为进一步深化我校未成年人思想道德建设，落实立德树人根本任务，在株外学子心中厚植家国情怀，塑造中国灵魂，2月9日下午，由芦淞区教育局、芦淞区文明办主办，株洲市外国语学校协办的“思想的光芒，榜样的力量”开学第一课主题活动在校多媒体教室举行。 芦淞区新时代文明实践中心宣讲员吴俊老师前来我校，为株外学子带来了一堂主题为《新时代中学生的文化素养与文化自信》讲座。
演讲主题
《新时代中学生的文化素养与文化自信》
人力资源管理师，先后参与国省市课题多项，发表论文数十篇，获得过湖南省委、省政府等单位金点子奖励20多项，以及湖南省政府学位办优秀论文一等奖、二等奖、株洲市建言献策一等奖等。积极发挥个人价值，有关事迹被株洲新联播，株洲发布等多家主流媒体多次报道过。
知识渊博的吴老师，旁征博引，娓娓道来，从中国人的百年梦想和文化强国诉求，讲到中国人的近代文化身份迷失，再讲到中国特色社会主义现代化、中华文化特征，最终论证我们文化自信的底气从何而来。国民的文化自信，是中国复兴之路的必备条件，这是大国和平崛起的重要特征。讲座为大家梳理了一条脉络清晰的近代中国文化的革命与发展，还为大家科普了中国传统文化、革命文化、社会主义先进文化，激发了大家的民族自豪感。
学生观后感
272班彭琳煋
中华人民共和国在全世界中生产总值排名第二，在航空航天方面也十分强大，能够建造属于自己的空间站。但是美国依然能够轻而易举地“欺负”在中国头上，这是为什么？
文化思想是治国的根本。中国达到了文化自强，从而让中国人做到文化自信。有的人做到文化自觉，有的人却做不到文化自觉。不自觉便会盲目相信，就会自贬文化，自负文化。
李鸿章曾经说过，“我朝处数千年来未有之大变局”。中华文明乃世界上唯一没有中断过的文明。难道真的如日本人所说“崖山之后无中国，明亡之后无华夏”吗？一定不是，但为什么仍然有中国人相信？这不就是一种自贬文化、自负文化吗？其实在明末清初时，我们便有了资本主义的萌芽，只是却被掐灭了，不想，这一掐就是几百年。
我们有博大精深的优秀传统文化，我们有鲜明独特、奋发向上的革命文化，我们有中国道路、中国模式和中国奇迹！有了这些，我们为何不文化自信呢？费孝通学者曾说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”中华文化不忘本来，吸收外来，面向未来！不要搬起石头砸自己的脚，丢了自己的文化自信。
民国时期，周恩来为中华之崛起而读书，在现代，我们应为中华之伟大复兴而读书，做时代的接班人。
272班何佳远
今天，我们进行了一场有关于《新时代中学生文化素养和文化自信》的讲座。标题很长，我的感想也很深。实现中国的文化自强，即实现百年梦想与达成文化强国，与我们国人的文化自信息息相关。我们的文化自信与华夏渊远的历史长河密不可分。在清朝时期，李鸿章就曾感慨中国遇到了数千年未有之变局。我认为这也是说明中国有着数千年的文明史，是四大文明古国唯一现存于世的国家。我们国家文化强国的诉求在很久之前就开始了，近代我们发起了洋务运动、辛亥革命、新文化运动等等，但是有的文化革命对于传统文化的一并否认也不是正确的。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”1990年费孝通如是认为，这才是文化发展的趋势。
272班周家恩
周恩来总理曾说过：“为中华之崛起而读书。”而随着时代变迁，世界发展，中国如一轮新生的红日冉冉升起。而中国文化却如昨夜星辰。
中华文化绵延五千年，如我们的母亲河一般滋养着代代“中国魂”，也是吾辈学子自当追随与探索的瑰宝。读中华文化，我们读“宁为百夫长，胜做一书生”的豪迈。我们也读“三千越甲可吞吴”的浩荡气魄。这就是默默滋养我们的母亲。捡起她吧，捡起这灿烂的文化瑰宝吧！
但当你拾起时，不妨闭眼聆听，聆听她的精华，也聆听她的不足。孝道值得瞻仰，但何为孝？是陆游的顺从一切，还是孔夫子的敬而虑之。所有的这些，等待着吾辈少年的雕琢与发扬，让她的深邃跟上时代的步伐，让她的深邃，振兴中华。
在此，我呼吁所有青少年：为中华文化复兴而读书！
